Модуль 4.Рефлексия.

У цьому модулі розпочала процес планування вивчення обраної теми. Виходячи з вимог стандартів та навчальних програм, встановила навчальні цілі та важливі поняття обраної теми, від яких сформулювала Основні запитання, що формують зміст проекту. Склала перший варіант плану оцінювання учнів для моєї теми, створила засоби оцінювання, що допомагають визначати навчальні потреби учнів та оцінювати їхні попередні знання і вміння до початку виконання ними проектів.